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Illustrations pour l'enseignement des Neurosciences Cognitives
Illustration pour l'enseignement des Neurosciences Cognitives
Cette série d'illustrations est issue du cours d'Introduction aux Neurosciences Cognitives disponible à la même adresse (Conception : Vincent Roy (MCF-HDR) et Virginie Beaucousin (MCF-HDR) ; Université de Rouen Normandie).
Vous pouvez accéder librement aux illustration et à l'ensemble du cours sur la plate-forme pédagogique ouverte de l'université de Rouen Normandie : https://monunivr.univ-rouen.fr/course/view.php?id=23 (inscription simple à partir d'un email et mot de passe).
Les illustrations sont disponibles sous licence Creative Commons BY-NC-SA 4.0. Elles réutilisables sous réserve de citer la paternité, de ne pas en faire d'utilisation commerciale et de partager dans des conditions identiques.
Contact : vincent.roy@univ-rouen.fr
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Pourquoi les neurosciences pour un cursus en psychologie ? (Introduction aux Neurosciences Cognitives)
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Eléments de neuroanatomie fonctionnelle (Introduction aux Neurosciences Cognitives)
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Les outils d'exploration du système nerveux (Introduction aux Neurosciences Cognitives)
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Evolution des idées sur le cerveau et le comportement (Introduction aux Neurosciences Cognitives)
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Introduction aux Neurosciences Cognitives
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discipline
Classification
165
Psychologie cognitive
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dewey
CDD 22e éd.
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pedagogie
Cet enseignement vise à l'acquisition de connaissances élémentaires en neurosciences cognitives pour des étudiants en première année de psychologie. Il aborde des aspects historiques et conceptuels de la discipline, les fonctions du système nerveux ainsi que les principales techniques qui permettent d'en étudier la structure et le fonctionnement.